O acolhimento – ou hospitalidade turística – como interface possível entre o universal e o local no contexto da mundialização
Date
2013Abstract
À luz do quadro teórico freudiano, o artigo focaliza a compreensão do turismo como expressão
humana da busca do conhecimento e do prazer num outro lugar, onde o objeto original não pode ser
identificado. Analisa, no contexto da mundialização, uma interação dinâmica entre o universal e o local
mobilizada pelo acolhimento. Mesmo face à influência de práticas tonalizadas pelo tradicional, universal
e mercadológico, a experiência turística, via acolhimento, pode tornar‑se
fonte de saber, rompendo fronteiras
territoriais entre acolhedor e acolhido, inaugurando espaços de dimensões objetivas e subjetivas.
Identifica‑se
incipiente desenvolvimento das condições relacionais de acolhimento, mesmo entre profissionais
do turismo, tornando‑se
pertinente implantar processos formativos para reversão desse quadro,
mediante colaboração entre academia, educação básica, administração pública e trade turístico. The article proposes, in the horizon of the Freudian theoretical frame, the comprehension of
the tourism as human expression searching knowledge and pleasure somewhere else where the original
object cannot be identified. It analyzes, in the context of globalization, a dynamic interaction among the
universal and the local activated by the reception process. Even in highlighted touristic destinations with
the colors of traditional, universal and mercantilist practices, the touristic experience, through the reception,
can become source of knowledge, breaking the host and the guest’s frontiers of territories, inaugurating
spaces of objective and subjective dimensions. The reflections point out to a premature development
in the relational conditions to the reception, even between the tourism professionals. In this sense, it
is pertinent the implementation of formation processes towards the development of competence to the
reception, through the narrow collaboration among the academy, the elementary and high school, public
administration and the touristic trade