Inteligencia emocional y estilo educativo en Infantil: un estudio de caso único.

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado se centra en investigar por medio de un caso único el nivel de inteligencia emocional de una docente de educación infantil al igual que identificar el estilo educativo que imparte en el aula . P ara ello se utilizan dos cuestionarios, uno para la inteligencia emocional y otro para el estilo educativo . U na vez que recogidos esos resultados se pasa a analizarlos y compararlos con otros estudio s o investigaciones relacionadas con estos dos conceptos. Para concluir se ha añadido un apartado donde se comentan algunas de las limitaciones que presenta este trabajo y que otras investigaciones o estudios se pueden llevar a cabo partiendo de este.

This endofInteligencia emocional, estilo educativo, docente, educación infantil. degree essay aims to research through a unic case the level of emotional inteligence early childhood education teacher as identify the educational model that use at the lessons . In order to do so two test will be used, one for emotinola inteligence and other for the educational model. Once recovered the results it goes on to analyze studie them and compare them with other s or researchs related with these concepts. In conclussion some coments about the limitation of this essay ar added as other research and studies that can be leaded by this one.