Listar IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje, vol. 17, no. 2 (Mayo 2022) por fecha de publicación

Universidad de La Laguna

Mostrando ítems 1-12 de 12

Sucre4Stem: proyectos colaborativos mediante dispositivos IoT para el alumnado de secundaria y pre-universitario

Trilles, Sergio; Monfort-Muriach, Aida; Gómez-Cambronero, Águeda; Granell, Carlos (2022)
Sociedad 5.0 y Competencias Blandas en el Desarrollo Global de Software Ágil

García, Germán David; Pardo, César; Álvarez, Francisco (2022)
Evaluación de competencias digitales de egreso en programas educativos en computación y tecnologías de información bajo el paradigma de la sociedad 5.0

Alvarez-Rodríguez, Francisco J.; Aguilar Vera, Raúl A. (2022)
Cerrando la brecha entre la teoría y el aprendizaje activo: un estudio de caso de aprendizaje basado en proyectos en el curso introducción a ciencia e ingeniería de materiales

Colorado, Henry A.; Gutiérrez-Velásquez, Elkin; Ballesteros, Nancy (2022)
Uso de Tecnologías y Autoeficacia en Adultos Mayores

Mortis Lozoya, Sonia Verónica; Zavala Guirado, Martha Alejandrina; Zapata González, Alfredo; Moreno López, Ana Brizeth (2022)
RaspyLab: Un laboratorio remoto de bajo costo para aprender programación y computación física mediante Python y Raspberry Pi

Álvarez Ariza, Jonathan; González Gil, Sergio (2022)
Ferramentas Educacionais e Análise Intervencional da Aprendizagem Significativa: Es tudos de Casos Aplicados no Ensino da Física Acústica na Disciplina de Conforto Ambiental

Botari, A.; Botari, J.C.; Brito, C.R.; Ciampi, M.M. (2022)
Educational Robotics Intervention in the Motivation of Students

Lancheros-Cuesta, Diana; Fabregat, Ramon (2022)
Tecnología Blockchain adaptable para un framework de ciberseguridad en IIoT

LLante Lucio, Yeison; Márceles Villalba, Katerine; Donado, Siler Amador (2022)
Plataforma Hardware-Software para el desarrollo de habilidades STEM

Feijoo-Almonacid, A.; Rodríguez-Garavito, C. H. (2022)
El Profesorado y la Inclusión Educativa Digital en Tiempos de Crisis

Santana-Valencia, Emma Verónica; Chávez-Melo, Giovanni (2022)
Adopción de software de código abierto entre los estudiantes universitarios de países emergentes

Patiño-Toro, O.; Valencia-Arias, A.; Gómez Molina, S.; Bermeo-Giraldo, C. (2022)