Este trabajo contempla algunas situaciones problemáticas que se pueden dar en las aulas de primaria en
el día a día. Comienza tratando los fenómenos más comunes, para posteriormente introducirnos en casos
aislados con diagnóstico, refiriéndonos a algunos trastornos de conducta. El trabajo busca proporcionar
información acerca de las pautas de actuación docente en estos casos. Se trata de un estudio de
investigación bibliográfica, donde se ha recabado información desde las áreas de educación, psicología y
derecho.
This project keeps in mind some potential issues that might appear in our classrooms. It
starts dealing with the most common events, and afterwards about more specific cases,
concerning to those whom needs to be diagnose. This work tries to supply some rigth
procedures in this cases. It´s a research of information from the departments of
education, psichology and law.
