Pequeños/as superhéroes

Abstract

Este proyecto de innovación ha sido elaborado tras la revisión literaria en distintas fuentes académicas sobre la enseñanza de los primeros auxilios, concretamente en el contexto de la educación primaria. Este proyecto tiene como objetivo principal iniciar a los y las discentes en el conocimiento y la práctica de los primeros auxilios, contextualizando la propuesta en un centro educativo público del norte de Tenerife. Para ello se ha elegido al alumnado de sexto curso de primaria, quienes se encargarán de impartir las sesiones recibidas a los/as estudiantes de cursos inferiores. Como resultado se pretende conseguir un aprendizaje significativo y útil para la vida de los niños y niñas, así como percibir el nivel de conocimiento de docentes y discentes sobre la materia en cuestión. Toda la sesión estará enfocada en la temática de los superhéroes/heroínas puesto que estos también salvan vidas. Concretamente, los/as estudiantes trabajarán a lo largo de diez sesiones conceptos como la conducta PAS, la Reanimación Cardiopulmonar, la intervención ante hematomas y contusiones y cómo actuar correctamente ante hemorragias y heridas.

This innovation project has been done after the research on various academic sources about first aid teaching, in this case, in the context of Primary Education. This project's main aim is to teach students the practice and knowledge about first aids, and it would be placed in a public school in the north of Tenerife. It is designed for the 6th course of Primary Education, and the students will also teach the 5th course. We want to achieve the result of teaching in a significative way, and also get to know the level of knowledge of both the teachers and the students. The whole unit will be focused on the superheroes theme, since they also save lives. Concretely, the students will learn concepts such as the 'PAS' behaviour, the CPR, how to treat bruises and how to cure hemorrhages and wounds.