Competencias de los Profesionales de las Tecnologías de la Información en la Sociedad 5.0

Rodríguez-Abitia, Guillermo; Sánchez-Guerrero, María de Lourdes; Martínez-Pérez, Sandra; Aguas-García, Nancy

doi:10.1109/RITA.2022.3217136

dc.contributor.author	Rodríguez-Abitia, Guillermo
dc.contributor.author	Sánchez-Guerrero, María de Lourdes
dc.contributor.author	Martínez-Pérez, Sandra
dc.contributor.author	Aguas-García, Nancy
dc.date.accessioned	2022-11-30T10:12:44Z
dc.date.available	2022-11-30T10:12:44Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	G. Rodríguez-Abitia, M. de Lourdes Sánchez-Guerrero, S. Martínez-Pérez and N. Aguas-García, "Competencies of Information Technology Professionals in Society 5.0," in IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, vol. 17, no. 4, pp. 343-350, Nov. 2022, doi: 10.1109/RITA.2022.3217136	es_ES
dc.identifier.uri	http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/30850
dc.description.abstract	En este trabajo se examinan los retos que plantea la penetración de las tecnologías de la información (TI) disruptivas en la sociedad, y la necesidad de utilizarlas en favor de proporcionar una vida mejor a sus ciudadanos, como centro del concepto de Sociedad 5.0. Además, describimos un esfuerzo realizado en México para definir modelos curriculares referenciales para los programas de TI basados en competencias, de modo que se brinde orientación a las instituciones educativas sobre lo que debe considerarse para diseñar con éxito los planes de estudio y abordar los desafíos del entorno laboral actual.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	IEEE	es_ES
dc.relation.ispartofseries	IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, vol. 17, no. 4, pp. 343-350, Nov. 2022;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Competencias de los Profesionales de las Tecnologías de la Información en la Sociedad 5.0	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.doi	10.1109/RITA.2022.3217136
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES

Ficheros en el ítem

Nombre:: Rodriguez-Abitia et al.pdf
Tamaño:: 416.1Kb
Formato:: PDF

Ver/Abrir

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje, vol. 17, no. 4 (Noviembre 2022)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional