Estereotipos de género en los dibujos animados infantiles

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado presenta un estudio sobre los estereotipos de género en los dibujos animados infantiles. Se expone la importancia de una educación basada en la igualdad de género. Obtendremos cuáles son los dibujos favoritos de los/as niños/as de un aula de infantil a través de varios métodos para analizar qué estereotipos presentan los personajes de estos y si siguen perpetuando la desigualdad de género. Además, se tratará el uso de los dispositivos electrónicos a temprana edad y cómo puede afectar esto en su crecimiento social y educativo.

This Final Degree Project presents a study on gender stereotypes in children's cartoons. The importance of a free education based on gender equality is exposed. On we will have are the favorite drawings of the children in a kindergarten classroom through various methods to analyze what stereotypes their characters present and if it can be a method to continue perpetuating gender inequality. In addition, it will discuss the use of electronic devices at an early age and how this can affect their social and educational growth.