Listar GI. Grupo de Investigación e Innovación Docente en la Actividad Física y el Deporte por fecha de publicación

Influencia de un seminario de investigación-acción en el pensamiento del profesorado de educación física. Estudio de un caso

Gómez Rijo, Antonio

(2010)

Efectos del género y la etapa educativa del estudiante sobre la satisfacción y la desmotivación en Educación Física durante la educación obligatoria

Gómez Rijo, Antonio

; Gámez Medina, Saira; Martínez Herráez, Isabel (2011)

Game rhythm and stoppages in soccer. A case study from Spain

Gómez Rijo, Antonio

; Hernández Moreno, José; Castro, Ulises; González Molina, Antonio; Quiroga, Miriem E.; González Romero, Francisco (2011)

Satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en relación con la diversión y la desmotivación en las clases de educación física.

Gómez Rijo, Antonio

(2013)

Necesidades psicológicas básicas en educación física según el género y el ciclo educativo del estudiante durante la escolaridad obligatoria.

Gómez Rijo, Antonio

; Hernández Moreno, José; Martínez Herráez, Isabel; Gámez Medina, Saira (2014)

Desarrollo de la Autonomía del Alumnado de Primaria en Educación Física a través de un proceso de investigación-acción

Gómez Rijo, Antonio

; Jiménez Jiménez, Francisco

; Sánchez López, Carmen Rosa (2015)

Derribando muros: percepción del alumnado universitario en una experiencia de Aprendizaje-Servicio en un contexto de justicia juvenil

Jiménez Jiménez, Francisco

; Fernández Cabrera, Jorge Miguel

; Gómez Rijo, Antonio

(2021)

¿Estamos realizando «buenas prácticas» en la evaluación de competencias?

Gómez Rijo, Antonio

; Jiménez Jiménez, Francisco

(2021)

El encuentro socio-deportivo como experiencia de Aprendizaje-Servicio Universitario en un centro de internamiento educativo de menores

Fernández Cabrera, Jorge Miguel

; Jiménez Jiménez, Francisco

; Gómez Rijo, Antonio

(2023)

El apoyo a la autonomía en Educación Física en Educación Primaria desde la percepción del profesorado

Gómez Rijo, Antonio

; Jiménez Jiménez, Francisco

; Fernández Cabrera, Jorge Miguel

(2023)

Transformando comunidades a través de la Educación Física: la investigación-acción participativa

Gómez Rijo, Antonio

(2023)

El Aprendizaje-Servicio en Educación Física: ¿simplemente un modelo pedagógico?

Gómez Rijo, Antonio

(2023)

Percepciones sobre una experiencia de aprendizaje-servicio en un centro de mayores en el ámbito de la educación física

Gómez Rijo, Antonio

(2024)

La competencia motriz. Análisis etimológico, semántico, histórico y alcance conceptual

Gómez Rijo, Antonio

(2024)

Experiencia 5. Derribando muros: un proyecto de ApS a través de la actividad físico-deportiva en el ámbito de justicia juvenil desde el máster de formación del profesorado de la Universidad de La Laguna

Gómez Rijo, Antonio

; García Fariña, Abraham

; Cabeza Marrero, Jaime; Fernández Cabrera, Jorge Miguel

; Jiménez Jiménez, Francisco

(2024)

Rúbrica para la autoevaluación de proyectos de aprendizaje-servicio universitario en actividad física y deporte

Gómez Rijo, Antonio

; Aristizábal Llorente, Pilar; Campos Rius, Josep; Frutos, Jonatan; Figueras Comas, Sara; Franco Sola, Marc; Jiménez Jiménez, Francisco

; Lleixà Arribas, Teresa; Martin Moya, Ricardo; Sebastiani Obrador, Enric; Vizcarra Morales, María Teresa (2024)

Percepción de los responsables de un centro de justicia juvenil sobre una experiencia de Aprendizaje-Servicio en actividad física y deportiva

Gómez Rijo, Antonio

; García-Fariña, Abraham; Fernández-Cabrera, Jorge Miguel; Jiménez-Jiménez, Francisco (2024)

Explorando experiencias de apoyo a la autonomía en Educación Física escolar mediante una revisión sistemática

Gómez Rijo, Antonio

; Miranda Rodríguez, Eduardo; Jiménez Jiménez, Francisco

(2024)

Motricidad Infantil. Claves teóricas y didácticas para entenderla y optimizarla desde la evidencia científica

Gómez Rijo, Antonio

(2025)

Listar GI. Grupo de Investigación e Innovación Docente en la Actividad Física y el Deporte por fecha de publicación

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La competencia motriz. Análisis etimológico, semántico, histórico y alcance conceptual ﻿

Experiencia 5. Derribando muros: un proyecto de ApS a través de la actividad físico-deportiva en el ámbito de justicia juvenil desde el máster de formación del profesorado de la Universidad de La Laguna ﻿

Rúbrica para la autoevaluación de proyectos de aprendizaje-servicio universitario en actividad física y deporte ﻿

Percepción de los responsables de un centro de justicia juvenil sobre una experiencia de Aprendizaje-Servicio en actividad física y deportiva ﻿

Explorando experiencias de apoyo a la autonomía en Educación Física escolar mediante una revisión sistemática ﻿

Motricidad Infantil. Claves teóricas y didácticas para entenderla y optimizarla desde la evidencia científica ﻿

Influencia de un seminario de investigación-acción en el pensamiento del profesorado de educación física. Estudio de un caso

Efectos del género y la etapa educativa del estudiante sobre la satisfacción y la desmotivación en Educación Física durante la educación obligatoria

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Satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en relación con la diversión y la desmotivación en las clases de educación física.

Necesidades psicológicas básicas en educación física según el género y el ciclo educativo del estudiante durante la escolaridad obligatoria.

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¿Estamos realizando «buenas prácticas» en la evaluación de competencias?

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