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IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje, vol. 19: Envíos recientes

Mostrando ítems 1-5 de 28

    • El Uso Dual de los Vídeos Didácticos en Educación y Divulgación STEM: un Análisis basado en Encuesta 

      Lijo, Rubén; Quevedo, Eduardo; Castro, José Juan (2024)
    • Sistema Tecnológico Basado en Juegos Serios para la Enseñanza de la Gestión del Estrés a Estudiantes Universitarios 

      Gómez, Lady K.; Molina, Edwin S.; Collazos, César A.; Guedes de Pinho, Lara (2024)
    • Plataforma de Apoyo para Prácticas de Laboratorio de Química Basada en IOT 

      Vélez-Ramos, Jeimy; Tovar-Garrido, Luis; Scholborgh, Francisco (2024)
    • Rethinking learning approaches in digital electronics education: Analyzing the experiential learning in a technical course in Brazil 

      Gonçalves, Fábio J. F. (2024)
    • Aprendizaje sobre el rendimiento de los estudiantes a partir de los registros de Moodle en un contexto de educaci´on superior con procesos gaussianos 

      Pérez-Suay, Adrián; Laparra, Valero; Van Vaerenbergh, Steven; Pascual-Venteo, Ana B. (2024)
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