En este trabajo se recoge la programación didáctica necesaria para que el
alumnado adquiera las competencias generales, profesionales, personales y sociales que
establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al Título
Superior en Organización y Control de Obras de Construcción, distribuida en ocho
situaciones de aprendizaje que tienen como propósito el desarrollar los conocimientos,
habilidades, actitudes y valores del alumnado.
In this work includes the didactic programme necessary for students to acquire
the general, professional, personal and social competences established in the curriculum
of the higher level training cycle corresponding to the Higher Degree in Organisation
and Control of Construction Works is included, distributed in eight work units whose
purpose is to develop the knowledge, skills, attitudes and values of the students.
