Proyecto Freire: Una propuesta de plan de mejora de los procesos de aprendizaje servicio en el Movimiento Scout Católico de Canarias (MSC)

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado tiene como finalidad el desarrollo de una propuesta de intervención para la organización educativa del Movimiento Scout Católico de Canarias. Tiene como objetivo aplicar la metodología aprendizaje servicio para participar activamente en el desarrollo sostenible del entorno cercano y así lograr una reactivación del proyecto educativo del Movimiento Scout Católico de Canarias. Esta propuesta se ha llevado a cabo utilizando la propia metodología ApS, a través de la puesta en práctica de los conocimientos y herramientas que se han adquirido en el Grado de Pedagogía. Y su evaluación se ha realizado a través del modelo CIPP de Stufflebeam, que permite evaluar cada fase de la intervención, así como la labor profesional del pedagogo, que ejecuta la metodología ApS en la entidad. El proyecto se realiza en el tercer trimestre del curso académico de 2023-2024 en el Grupo Scout Católico Wararni, único grupo del Movimiento Scout Católico en la isla de Tenerife. Debido a situaciones ajenas al profesional que interviene, el proyecto no se puede aplicar de forma completa, sin embargo, los resultados esperados lograrían reactivar el Movimiento Scout Católico de Canarias, a través de la realización de la metodología ApS y la contribución al entorno cercano, que es una señal de identidad de los valores de la organización.

The purpose of this Final Degree Project is to develop an intervention proposal for the educational organization of the Catholic Scout Movement of the Canary Islands. Aiming to apply the service-learning methodology to actively participate in the sustainable development of the nearby environment and thus achieve a reactivation of the educational project of the Catholic Scout Movement of the Canary Islands. This proposal has been carried out using the “ApS” methodology itself, through the implementation of the knowledge and tools that have been acquired in the Pedagogy Degree. And its evaluation has been carried out through Stufflebeam's CIPP model, which allows each phase of the intervention to be evaluated, as well as the professional work. The project is carried out in the third quarter of the 2023-2024 academic year in the Wararni Catholic Scout Group, the only group of the Catholic Scout Movement on the island of Tenerife. Due to situations beyond the control of the professional involved, the project cannot be applied completely, however, the expected results would be able to reactivate the Catholic Scout Movement of the Canary Islands, through the implementation of the “ApS” methodology and the contribution to the immediate environment. which is a sign of identity of the organization's values.