El dibujo infantil como recurso para la expresión emocional en el ámbito educativo

Abstract

En el desarrollo de este Trabajo de Fin de Grado en modalidad de revisión teórica se analizará el papel del dibujo infantil basado en la expresión emocional en el ámbito educativo. El dibujo es una herramienta fundamental en la educación artística y, a su vez, en la expresión plástica y emocional. A través de esta herramienta de representación con el dibujo, los niños y niñas pueden crear lo que están sintiendo o pensando, así como, plasmar su realidad, contribuyendo significativamente a su desarrollo integral. La capacidad que poseen las artes plásticas para transmitir emociones, sentimientos, para hacernos vibrar, llorar, etc.; es innegable. Es necesario darle el valor que merece al dibujo infantil en el ámbito educativo, como fuente de autoconocimiento y de expresión emocional. En definitiva, este proyecto define y expone la función que desempeña el dibujo infantil como elemento esencial para comprender el mundo interior de los niños y niñas con los que trataremos a diario en las aulas, como futuros docentes de primaria.

In the development of this Final Degree Project in the form of a theoretical review, the role of children's drawing based on emotional expression in the field of education will be analysed. Drawing is a fundamental tool in artistic education and, in turn, in plastic and emotional expression. Through this tool of representation with drawing, children can create what they are feeling or thinking, as well as capture their reality, contributing significantly to their integral development. The capacity of the plastic arts to transmit emotions, feelings, to make us vibrate, cry, etc. is undeniable. It is necessary to give children's drawing the value it deserves in the educational sphere, as a source of self-knowledge and emotional expression. In short, this project defines and exposes the role that children's drawing plays as an essential element for understanding the inner world of the children we will deal with every day in the classroom, as future primary school teachers.