El cambio de estructura y proceso de las organizaciones de la sociedad actual ha
generado un gran impacto en la nueva manera de trabajar. La coordinación en
equipos garantiza que un equipo funcione como un todo unitario, y es identificado
como un proceso clave para entender la efectividad de los equipos de trabajo.
El presente trabajo ofrece una breve introducción a la investigación sobre los
equipos de trabajo y plantea sus implicaciones para la formación universitaria en
Pedagogía. Tiene dos objetivos. En primer lugar, se analizan las potencialidades
de las organizaciones basadas en equipos; además, se examinan los efectos en
Pedagogía. La coordinación en equipos de trabajo es un proceso que implica el
uso de estrategias y de patrones de comportamiento dirigidos a integrar acciones,
conocimientos y objetivos de miembros interdependientes. Las tareas han
aumentado su dificultad, haciendo que su resolución individual sea muy difícil
o imposible
