Modelos tridimensionales de foraminíferos fósiles de Lukas Hottinger

Abstract

Este trabajo está centrado en la relación que existe entre arte y ciencia desde el punto de vista del uso de la ilustración científica como herramienta de divulgación. El profesor Dr. Lukas Hottinger (1923-2011) fue un experto en un grupo de microorganismos: los foraminíferos. Fue un científico creativo y prolífico, con una gran habilidad para explicar con imágenes la compleja estructura interna del esqueleto de dichos seres. A partir del estudio pormenorizado de los dibujos en sus más de doscientas publicaciones científicas, se analiza el uso de la representación gráfica en ciencia, concretamente en paleontología, y cómo ha evolucionado y se ha adaptado a las nuevas tecnologías. Se muestra una vez más la importancia de crear un dibujo en tres dimensiones como herramienta indispensable para conocer y explicar los aspectos más complicados del esqueleto de seres microscópicos. Mostramos cómo el ingenio y el talento artístico de científicos dedicados al estudio de los foraminíferos, como Lukas Hottinger, hacen de estas ilustraciones un elemento único e incomparable para la transmisión del conocimiento en micropaleontología. Los resultados reafirman la indiscutible importancia de una buena base de conceptos y técnica de dibujo para expresar ideas con claridad.

This work focuses on the relationship between art and science, from the point of view of scientific illustration as a popularisation tool. Professor Lukas Hottinger (1923-2011) was an expert on a group of microorganisms, foraminifera. He was a creative and prolific scientist, highly skilled at explaining the complex internal structure of the skeletons of these creatures through images. With an in-depth study of the drawings in more than two hundred scientific publications, the use of graphic representation in science is analysed, specifically in Palaeontology and how it has progressed and adapted to new technologies. It once again illustrates the importance of creating a three-dimensional drawing as an essential tool for discovering and explaining the more complicated aspects of the skeletons of microscopic beings. We show how the skill and artistic talent of scientists that study foraminifera, like Lukas Hottinger, make these illustrations unique and incomparable elements for transferring knowledge in micropalaeontology. The results confirm the undeniable importance of solid concepts and drawing techniques to express ideas with great clarity.