Estereotipos, actitudes y teorías implícitas en un contexto de activación del conflicto insular entre estudiantes
Author
Yanes Cedrés, José ManuelDate
1997Abstract
El objeto de esta investigación es ahondar en la relación existente entre los elementos afectivos y cognitivos que tienen lugar en el proceso de categorización social. Para ello vamos a abordar los lazos que puedan aparecer entre las teorías implícitas, los estereotipos y las actitudes, en el marco del conflicto intergrupal. Además, pretendemos contrastar esta relación en dos condiciones: Recreación y no recreación de un contexto de hostilidad intergrupal.