La Transposición didáctica en Ciencias Sociales en la E.S.O. (Análisis de un caso práctico en la asignatura Historia de 3º curso de la E.S.O.)
Autor
Vera González, DácilFecha
2018Resumen
In a time such as this, where teaching is having an excess of bureaucracy, it is easy to loose
the focus from the most important step at teaching as didactic transposition is, an exercise
which deserves to be done as well as posible, and the teacher must be formed on it. This
exercise has a real impact on a better understanding of subject areas by the student body, and
builds a bridge what makes easier the comunication in the classroom. En una época como la actual, donde la docencia está sobrecargada de burocracia, es fácil
distraerse de uno de los pasos importantes en la enseñanza como es la Transposición
Didáctica, un ejercicio que merece ser hecho de la mejor forma posible, y para el que el
docente debe formarse. Este ejercicio repercute en la mejor comprensión de las asignaturas
por parte del alumnado, y tiende un puente que facilita la comunicación en el aula.