RT info:eu-repo/semantics/conferenceObject
T1 Las competencias en sostenibilidad como argumento –o algo más- para formar en el presente
A1 Muñoz Rodríguez, José Manuel
A1 Hernández Serrano, María José
K1 Desarrollo sostenible
K1 Educación basada en competencias
AB Al hilo de lo indicado en la ponencia desde el comienzo: “urge un compromisoinmediato y a largo plazo que gravite sobre el conocimiento científico y tecnológico,pero éticamente guiado, de los retos que deben encauzar el desarrollo sostenible”,marcamos algunas líneas, conceptuales y competenciales, por las que encauzar elpensamiento y la acción educativa. Presentamos formas de justificar el DesarrolloSostenible en Teoría de la Educación, y maneras de concretarlo a través de un mapa decompetencias en sostenibilidad en la Educación Superior para las titulaciones deeducación.
PB Universidad de La Laguna. Servicio de Publicaciones
SN 978-84-15939-65-8
YR 2018
FD 2018
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/11650
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/11650
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 09-jun-2024