RT info:eu-repo/semantics/conferenceObject
T1 La Educación Infantil y el desarrollo sostenible: pequeños pasos, grandes pisadas
A1 Castro Zubizarreta, Ana
A1 Renés Arellano, Paula
K1 Educación infantil
K1 Desarrollo sostenible
AB El desarrollo sostenible requiere contar con la educación como medio garante de unavida digna en armonía con el entorno. En este marco reivindicamos el papel de laEducación Infantil en la promoción y desarrollo sostenible. Compartimos con losponentes la necesidad de implicación de la Educación Superior y la conveniencia derepensar la Universidad, si bien, incidimos también, en la importancia de prestaratención a la función sustentadora que puede realizar la Educación Infantil en eldesarrollo sostenible y en la formación de los más pequeños, favoreciendo elsentimiento de pertenencia al entorno donde se desarrollan, la aceptación y cuidado deuno mismo, del otro y del medio en el que viven, en un marco de escucha, departicipación y acción que favorezca la transformación de una realidad que urge demedidas para cambiar.
PB Universidad de La Laguna. Servicio de Publicaciones
SN 978-84-15939-65-8
YR 2018
FD 2018
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/11681
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/11681
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 14-may-2024