RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Neuroeducación: una mirada a la música y a la danza
A1 Hernández Padrón, Gema María
K1 Neuroeducación
K1 cerebro
K1 aprendizaje
K1 neuromitos
K1 música
K1 danza
K1 beneficios.
K1 Neuroeducación
K1 Cerebro
K1 Aprendizaje
K1 Neuromitos
K1 Música
K1 Danza
K1 Beneficios
AB Este Trabajo de Fin de Grado (TFG), consiste en una revisión documental quepretende mostrar aspectos relevantes acerca de la Neuroeducación, además del papelque juega la música y la danza en la educación, estudiando cómo estas influyen en elcerebro humano. El objetivo principal es que los docentes puedan tomar ventaja deeste conocimiento para mejorar tanto la enseñanza, como el aprendizaje del alumnado.En primer lugar, analizamos algunos aspectos del término neuroeducación y elpapel que juega el cerebro en los procesos de enseñanza y aprendizaje. En segundolugar, nos centramos en la influencia que la música y la danza ejercen en el cerebrohumano y las posibilidades que tienen en la actividad educativa.Para concluir, se realiza una reflexión personal desde el punto de vista de unaestudiante del Grado de Maestro de Educación Primaria y futura docente. Tras elanálisis realizado, se puede mostrar el importante papel que estos dos ámbitos deformación pueden jugar en la educación.
YR 2020
FD 2020
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20029
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20029
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 19-may-2024