RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 La capacitación docente del profesorado de secundaria para impartir educación afectivo-sexual
A1 Marrero Briones, Pedro
A2 Máster Univ. en Formación del Profes. en E.S.O.Bachillerato, F.P. y E.Ii.
K1 Educación afectivo-sexual
K1 profesorado
K1 centro educativo
AB Objetivo: Desarrollar un programa de innovación para mejorar la capacitación y lascondiciones del profesorado que imparte educación afectivo-sexual, analizar la normativavigente, promover la impartición de esta educación en el centro educativo, incrementar su cargalectiva en la formación inicial y permanente del personal docente y fomentar la participación delas familias en la institución escolar. Método: Se lleva a cabo una revisión bibliográfica sobre laeducación afectivo-sexual y la normativa vigente que la regula, y se realiza una entrevista a unaorientadora educativa que ejerce su profesión actualmente. Conclusiones: Es necesario dar mayorformación al profesorado en educación afectivo-sexual, tanto inicial como permanente. Se debedar cobertura legal y promover una actitud positiva, así como fomentar la participación de lasfamilias en el centro educativo
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23122
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23122
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 18-may-2024