RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Burnout e inteligencia emocional en el profesorado universitario.
A1 Oramas Romero, Dácil del Carmen
K1 burnout
K1 inteligencia emocional
K1 profesorado universitario
AB La profesión docente es una labor que supone una gran implicación con elalumnado y supone grandes demandas emocionales de los trabajadores educativos. Enesta investigación se pretende estudiar la relación entre el burnout y la inteligenciaemocional percibida en el profesorado universitario y comprobar si esta última puederesultar en un factor protector ante el síndrome de burnout. En la muestra de 43profesores se hallaron correlaciones significativas entre algunos componentes de lainteligencia emocional y el burnout, concretamnete la atención emocional estápositivamente relacionada con el cansancio emocional, la claridad y la reparacióncorrelacionan positivamente con la realización personal y la reparación correlacionanegativamente con el cansancio emocional. Además se comprueba el valor predictivo dela IE sobre el burnout.
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23649
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23649
LA es
NO Máster Universitario en Desarrollo y Gestión de Recursos Humanos Por la Ull
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 17-may-2024