RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Educación inclusiva a través de los valores en la escuela.
A1 Pérez Medina, Carmen Namibia
A1 Pérez Camacho, Marta
A2 Grado En Maestro De Educación Primaria
K1 Gamificación
K1 educación inclusiva
K1 valores
K1 convivencia
K1 enseñanza de calidad.
K1 Gamificación
K1 Educación inclusiva
K1 Valores
K1 Convivencia
K1 Enseñanza de calidad
AB Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) desarrolla un proyecto de Innovación, centrado enla educación inclusiva a través de los valores en la escuela. En este proyecto de Innovacióndocente denominado “Deduca” utilizaremos nuevas metodologías como la gamificación. Elobjetivo principal de este TFG es presentar una propuesta para 5º de Primaria del Ceip Ramóny Cajal con diversas actividades que resulten motivadoras e interesantes para el alumnado, a lavez que ayuden a la adquisición de contenidos sobre diversidad, inclusión, valores, convivenciay respeto. La programación inclusiva propuesta, se compone de tres Unidades Didácticas quese llevarán a cabo a lo largo de tres trimestres. Dicha programación, tiene como finalidadmejorar la convivencia en el aula a través de las TIC y la gamificación, con las que se pretendetrabajar los valores de manera inclusiva, a la vez que se fomenta y potencia una enseñanza decalidad
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24120
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24120
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 10-jun-2024