RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El dibujo como recurso para conocer las características personales y emocionales del alumnado en Educación Infantil.
A1 Suárez García, Andrea
A2 Grado En Maestro En Educación Infantil
K1 Educación Infantil
K1 dibujo infantil
K1 creatividad
K1 desarrollo de la personalidad
K1 expresión emocional
K1 educación emocional
K1 herramienta de diagnóstico.
K1 Educación Infantil
K1 Dibujo infantil
K1 Creatividad
K1 Desarrollo de la personalidad
K1 Expresión emocional
K1 Educación emocional
K1 Herramienta de diagnóstico
AB Con este Trabajo de Fin de Grado, se pretende utilizar el dibujo como un recursoen las aulas de Educación Infantil, para lograr conocer la personalidad del alumnado ypoder acercarnos e indagar en su mundo interior. Para ello, se ha recopilado informaciónen un marco teórico, analizando las características del dibujo junto con la educaciónemocional, a través de diferentes estudios. A partir del análisis descrito, se presenta unproyecto de innovación, con una serie de actividades diseñadas para que el alumnadopueda desarrollar su personalidad, expresar sus emociones y formas de percibir elmundo, a través del dibujo. Finalmente, se expondrán las conclusiones y valoraciónpersonal analizando los objetivos formulados.
YR 2021
FD 2021
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/25499
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/25499
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 16-may-2024