RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Comunicación de la ciencia en YouTube España. Diferencias formativas, de contenido y de género entre creadores periodísticos y divulgativos
A1 Herrera Mesa, Sheila Omaira
K1 periodismo
K1 divulgación
K1 YouTube
K1 España
K1 comunicación pública de la ciencia
AB La comunicación pública de la ciencia ha llegado a la plataforma de vídeos deYouTube España a través de creadores de contenido científico de naturalezaperiodística y divulgativa. Esta investigación estudia las diferencias de dicho contenidoen función de la formación en comunicación social de una selección de youtubers, lapercepción social de la audiencia y la brecha de género en esa comunidad. Parallevarla a cabo hemos analizado los diez vídeos más visualizados de ocho canalesdedicados a la difusión de contenido científico, con el fin de analizar la calidad,veracidad y objetividad de los contenidos difundidos en función de las característicasde la fuente que los emite. Hemos recopilado datos acerca del consumo de vídeos porla sociedad, su interés por ellos y por la formación de la fuente.
YR 2019
FD 2019
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/36933
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/36933
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 16-may-2024