RT info:eu-repo/semantics/article
T1 El pensamiento del profesorado europeo sobre violencia, género e interculturalidad
A1 Barragán Medero, Fernando
K1 Educación sexual
AB El pensamiento del profesorado, sus concepciones o ideologías condicionan las prácticas educativas. En este artículo presentamos los resultados de dos grupos discusión con profesorado de Alemania, España, Italia y Dinamarca, participantes en al proyecto "Educación para al Presente sin Violencia". El objetivo básico ha sido conocer su pensamiento y permitir y favorecer un intercambio de inquietudes y actitudes ante la educación sobre género, violencia e interculturalidad.
PB Editorial Universidad de Sevilla
SN 2443-9991
YR 2006
FD 2006
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4487
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/4487
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 03-may-2024