RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Análisis sobre la desigualdad horizontal en las ocupaciones de STEM
A1 Acosta Valentín, Patricia
K1 Evaluación del rendimiento
K1 Rendimiento educativo
AB El presente informe constituye un Trabajo de Fin de Grado para la titulación de Pedagogía de la Universidad de La Laguna en la modalidad de Investigación. A través del estudio realizado para conocer las diferencias entre mujeres y hombres que, con un nivel de rendimiento académico superior a la media en competencias matemática y científicas (niveles 4, 5 y 6), se ven orientados a ocupaciones relacionadas con el ámbito de conocimiento STEM o no, se ha conocido que existen indicadores de PISA que no influyen, como las TIC disponibles en el hogar y en la escuela, el apoyo parental en el hogar y el emocional, así como la percepción de los padres sobre la escuela y las políticas escolares para la participación de los padres. En cambio, las actitudes de las mujeres son un factor que potencia las diferencias entre mujeres y hombres cuando sus aptitudes son similares, corroborándose así su baja autoevaluación
YR 2017
FD 2017
LK http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/5244
UL http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/5244
LA es
DS Repositorio institucional de la Universidad de La Laguna
RD 07-may-2024