El proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura: una revisión teórica
Autor
Pérez Reyes, DarioFecha
2019Resumen
The teaching-learning processes of reading and writing are fundamental factors in the intellectual,
social and personal development of the human being. In this end of degree, of typology theoretical
revision, have to aims to collect information on the term of the literacy in the stage of Primary
Education. Also, know basic concepts on this topic, the difficulties of acquiring literacy and methods
on how to teach reading and writing. Los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura son factores fundamentales en el
desarrollo intelectual, social y personal del ser humano. En este trabajo de fin de grado de revisión
teórica, se busca recabar información sobre el término de la lectoescritura en la etapa de Educación
Primaria, conocer los conceptos básicos sobre este tema, las dificultades de la adquisición de la
lectoescritura y los métodos sobre cómo enseñar a leer y escribir.