Propuesta de entrenamiento para el control ocular mediante un sistema alternativo de comunicación en personas con parálisis cerebral

Abstract

La Parálisis Cerebral (PC) se define como un grupo de trastornos permanentes del desarrollo del movimiento y la postura que causan limitaciones de la actividad, atribuidas a alteraciones no progresivas en el desarrollo del cerebro fetal o infantil. Generalmente, a la PC le acompañan trastornos asociados al lenguaje que impiden a estas personas lograr una comunicación funcional y autónoma. Éstas pueden paliarse a través de un sistema alternativo de comunicación. Si además estas personas presentan la dificultad de mantener un adecuado control ocular, es necesario generar un entrenamiento de mirada, previo al uso de tecnología. Esta propuesta de entrenamiento está diseñada para personas a partir de seis años con PC moderada o severa, especialmente aquellas que presentan grandes necesidades comunicativas y dificultades en el control ocular. El objetivo principal es mejorar las habilidades visuales sobre la fijación, seguimiento y rastreo ocular para facilitar posteriormente el uso de dispositivos para la comunicación. Con su aplicación, se prevé obtener el aprendizaje del control ocular, necesario para la fijación y selección de elementos visuales de comunicación alternativa que, posteriormente, se presentarán en soporte tecnológico, como herramienta comunicativa para estas personas. Todo ello facilitará el acceso a la comunicación y permitirá su desarrollo funcional. Palabras clave: comunicación, control ocular, dispositivos tecnológicos, entrenamiento de mirada, Parálisis Cerebral (PC), sistema alternativo de comunicación.

Cerebral Palsy (CP) is defined as a group of permanent developmental disorders of movement and posture that cause activity limitations, attributed to non-progressive alterations in the development of the fetal or infant brain. Generally, CP is accompanied by language-related disorders that prevent these people from achieving functional and autonomous communication. These can be alleviated through an alternative communication system. If these people also have the difficulty of maintaining adequate eye control, it is necessary to generate a gaze training, prior to the use of technology. This training proposal is designed for people from six years of age with moderate or severe CP, especially those who have great communication needs and difficulties in eye control. The main objective is to improve visual skills on eye fixation, tracking and eye tracking to later facilitate the use of devices for communication. With its application, it is expected to obtain the learning of eye control, necessary for the fixation and selection of visual elements of alternative communication that, later, will be presented in technological support, as a communication tool for these people. All this will facilitate access to communication and allow its functional development. Keywords: alternative communication system, Cerebral Palsy (CP), communication, eye control, gaze training, technological devices.