La moda como recurso didáctico en el aula en el Bachillerato artístico
Author
Benítez Martín, VirginiaDate
2018Abstract
Education has had to adapt to the new demands of society and educational
innovation has entered the scene to respond to these demands. Competencies and new
pedagogical strategies now occupy an important place when it comes to introducing
improvements in the teaching-learning process; but we can also use contents that show
a high motivating potential as fashion is, object of this work. La educación ha tenido que adaptarse a las nuevas exigencias de la sociedad
y la innovación educativa ha entrado en escena para dar respuesta a esas exigencias. Las
competencias y las nuevas estrategias pedagógicas ocupan ahora un lugar importante
cuando se trata de introducir mejoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje; pero
también podemos servirnos de contenidos que muestran un alto potencial motivador
como es el caso de la moda, objeto del presente trabajo.