La educación emocional y los "recursos didácticos no- saturados" en la construcción del pensamiento.
| dc.contributor.advisor | Hernández Díaz, Antonio | |
| dc.contributor.author | García Magdaleno, Cynthia | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-11-02T14:50:05Z | |
| dc.date.available | 2018-11-02T14:50:05Z | |
| dc.date.issued | 2018 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/11107 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
| dc.subject | Educación infantil | |
| dc.subject | Inteligencia emocional | |
| dc.subject | Educación emocional | |
| dc.title | La educación emocional y los "recursos didácticos no- saturados" en la construcción del pensamiento. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| tfg.interested.name | CYNTHIA GARCÍA MAGDALENO | es_ES |
| tfg.name | La educación emocional y los "recursos didácticos no- saturados" en la construcción del PENSAMIENTO. | es_ES |
| tfg.codTitle | G031 | es_ES |
| tfg.tutor.name | Antonio Hernández Díaz | es_ES |
| tfg.documentId | 1307463 | es_ES |
| tfg.securityCode | tV+oePyw | es_ES |
| tfg.nameTitle | GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL | es_ES |
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