¿Y qué he aprendido yo en “Economía de la Educación”? Algunas reflexiones desde la mirada del profesor

Abstract

El desarrollo de la materia “Economía de la Educación” en el Grado de Pedagogía (Universidad de Málaga) supone el telón de fondo sobre el que se reflexiona en este texto. En él se expone el sentido con el que se ha conducido la asignatura, haciendo hincapié en la importancia de comprometer ética y políticamente la formación de las pedagogas y los pedagogos en relación a las implicaciones ecológicas, materiales y subjetivas del modelo de progreso neoliberal.