Cómo abordar los temas tabúes en edades tempranas a través de la literatura infantil.

Abstract

La elaboración de este trabajo de innovación se realiza con el objetivo de trabajar en las aulas, a través de la literatura infantil, temas tabúes como la muerte, el origen de los bebés y la diversidad familiar. A menudo, estos aspectos no son tratados con la naturalidad que merecen, ya que los educadores y familiares tradicionalmente han dado explicaciones suavizadas y lejanas de la realidad, lo que puede crear en los/as niños/as dudas, falsas expectativas e incertidumbre. A través del presente proyecto, trabajamos estos asuntos mediante diferentes actividades relacionadas con la narración de varios cuentos, que harán que el alumnado adquiera otros conocimientos sobre esta realidad e interioricen el verdadero mensaje que les queremos transmitir.

The purpose of this innovation work is to develop through children’s literature, taboo topics like death, how babies are created and family diversity. Frequently, these subjects are not treated as naturally as they should be. Due to the tradition, some teachers and families tend to give reasons that are moderate and unrealistic, which can cause more doubts, false expectations and lack of confidence in children. Through this project, these daily life subjects are explained by different activities related to the narration of stories, which will make the students learn and embrace this true knowledge that we want to transmit to them.