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dc.contributor.authorLeal Hernández, Elena Margarita 
dc.contributor.authorDíaz Cruz, Francisco Manuel 
dc.date.accessioned2020-11-04T12:33:36Z
dc.date.available2020-11-04T12:33:36Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.issn1130-5371
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/21818
dc.description.abstractEn este trabajo se plantea la relación existente entre la atención a la diversidad y los aspectos organizativos de un centro, exponiendo las condiciones organizativas imprescindibles para la puesta en práctica de un proceso de innovación, como viene a ser el de atención a la diversidad.es_ES
dc.description.abstractThis paper proposes the relationship between to diversity and its organizational aspects in a school or an academic environment. We explain the essential organizational conditions to put into practice an innovative process as it is turning out to be the attention to diversity.en_EN
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherServicio de Publicaciones. Universidad de La Lagunaes_ES
dc.relation.ispartofseriesQurriculum, Año 2001-2, n. 15 pp. 177-184;
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa atención a la adversidad y el centro como organización: reflexiones desde una perspectiva organizativaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subject.keywordatención a la diversidades_ES
dc.subject.keywordnecesidades educativas especialeses_ES
dc.subject.keywordorganización escolares_ES
dc.subject.keywordcondiciones organizativases_ES
dc.subject.keywordcultura organizativaes_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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