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dc.contributor.advisorCamero Arranz, Ascensión 
dc.contributor.authorPerez Verkerk, Alexandra
dc.contributor.otherGrado En Maestro En Educación Infantil
dc.date.accessioned2021-07-07T10:20:18Z
dc.date.available2021-07-07T10:20:18Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/24460
dc.description.abstractEl presente proyecto de innovación educativa versará sobre la educación en el desarrollo sostenible y la conservación de la biodiversidad marina de Canarias. Tiene la finalidad de enseñar a los niños y niñas a respetar el medio ambiente y conservarlo. Para poder llevarlo a cabo este proyecto utilizaremos la metodología globalizadora, y en algunas sesiones la metodología CLIL. (Coyle et al., 2010). Se les enseñará los cetáceos marinos que visitan Canarias y cómo cuidar de ellos mediante diferentes formas de reciclaje. Todo esto a través de actividades y juegos sencillos. Permitiendo que el alumnado adquiera los conocimientos y valores necesarios para tomar decisiones con respecto a un futuro sostenible. A la hora de desarrollar el proyecto con el alumnado, llevaremos a cabo una serie de actividades y juegos sencillos, en las que hablaremos de los cetáceos que visitan Canarias y de cómo cuidar del medio ambiente a través del reciclaje. Permitiendo que el alumnado adquiera conocimientos y valores necesarios para que en un futuro ellos lo apliquen en su día a día.es
dc.description.abstractThis innovation project will be about education in sustainable development and the conservation of the biodiversity marine of the Canary Islands. In order to teach children to respect the environment and preserve it. In order to carry out this project we will use the globalizing methodology, and in some sessions the CLIL methodology. They will be taught the marine cetaceans that visit the Canary Islands and how to take care of them through different forms of recycling. All this through simple activities and games. Allowing students to acquire the knowledge and values necessary to make decisions regarding a sustainable future. When developing the project with the students, we will carry out a series of simple activities and games, in which we will talk about the cetaceans that visit the Canary Islands and how to take care of the environment through recycling. Allowing students to acquire the necessary knowledge and values so that in the future they can apply it in their day-to-day life.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subjectEducación Infantil
dc.subjectciencia
dc.subjectbiodiversidad
dc.subjectconservación y educacion en el desarrollo sostenible.
dc.titleLa eduación en el desarrollo sostenible y la conservación de la biodiversidad marina de Canarias.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.subject.keywordInnovación
dc.subject.keywordCiencia
dc.subject.keywordBiodiversidad
dc.subject.keywordConservación
dc.subject.keywordEducación Infantil
dc.subject.keywordEducación en el desarrollo sostenible


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