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dc.contributor.advisorGonzález González, Dácil Yurena 
dc.contributor.authorGuardia Hernandez, Ayoze
dc.contributor.otherGrado En Pedagogía
dc.date.accessioned2021-07-30T17:55:31Z
dc.date.available2021-07-30T17:55:31Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/25146
dc.description.abstractEl presente trabajo de fin de grado se centra en el estudio de los comedores escolares. Partiendo de la base de la importancia que tienen las actividades extracurriculares en el ámbito educativo, se estudiarán aspectos relacionados con el personal de comedor y las características del ambiente. Abordando especialmente lo que tiene que ver con las emociones en el momento de la comida escolar.es
dc.description.abstractThis end-of-degree project focuses on the study of school canteens. Based on the importance of extracurricular activities in the educational environment, aspects related to the dining room staff and the characteristics of the environment will be studied. Addressing especially what has to do with emotions at the time of school lunch.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subjectComedor escolar
dc.subjectauxiliares de comedor
dc.subjectcaracterísticas del ambiente
dc.subjectherramientas pedagógicas.
dc.titleLa alimentación emocional en el comedor escolar.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.subject.keywordComedor escolar
dc.subject.keywordAuxiliares de comedor
dc.subject.keywordCaracterísticas del ambiente
dc.subject.keywordHerramientas pedagógicas


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