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IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje, vol. 17, no. 2 (Mayo 2022): Envíos recientes
Mostrando ítems 1-5 de 12
El Profesorado y la Inclusión Educativa Digital en Tiempos de Crisis
Santana-Valencia, Emma Verónica
;
Chávez-Melo, Giovanni
(
2022
)
Ferramentas Educacionais e Análise Intervencional da Aprendizagem Significativa: Es tudos de Casos Aplicados no Ensino da Física Acústica na Disciplina de Conforto Ambiental
Botari, A.
;
Botari, J.C.
;
Brito, C.R.
;
Ciampi, M.M.
(
2022
)
Uso de Tecnologías y Autoeficacia en Adultos Mayores
Mortis Lozoya, Sonia Verónica
;
Zavala Guirado, Martha Alejandrina
;
Zapata González, Alfredo
;
Moreno López, Ana Brizeth
(
2022
)
Educational Robotics Intervention in the Motivation of Students
Lancheros-Cuesta, Diana
;
Fabregat, Ramon
(
2022
)
RaspyLab: Un laboratorio remoto de bajo costo para aprender programación y computación física mediante Python y Raspberry Pi
Álvarez Ariza, Jonathan
;
González Gil, Sergio
(
2022
)
