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Análisis del currículo de Ciencias Sociales de la etapa de Educación Primaria en Andalucía: al-Ándalus y el islam. Propuesta de Unidad Didáctica
| dc.contributor.advisor | Crego Gómez, María | |
| dc.contributor.author | Ponce Ruiz, Nazaret | |
| dc.contributor.other | Máster Universitario en Ciencia de las Religiones: Historia y Sociedad | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-01T10:38:35Z | |
| dc.date.available | 2022-06-01T10:38:35Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/27623 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
| dc.title | Análisis del currículo de Ciencias Sociales de la etapa de Educación Primaria en Andalucía: al-Ándalus y el islam. Propuesta de Unidad Didáctica | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
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