La neuroeducación

Abstract

Con la siguiente revisión bibliográfica, busco desarrollar una guía que sirva de ayuda para todos los docentes. Con el fin de que utilicen la neuroeducación como una herramienta, para comprender el funcionamiento del aprendizaje del alumnado. Por otro lado, a lo largo de este trabajo destacaremos la importancia y la utilidad de la neuroeducación en el ámbito educativo ya que está ayuda a favorecer la inclusión de los alumnos a su entorno, mejorando así la interiorización de los conocimientos, ya que respeta los distintos ritmos de aprendizaje y promueve el desarrollo social y emocional de los niños. Por tanto, espero que este trabajo de fin de grado ayude a visibilizar la neuroeducación como una herramienta necesaria para completar y mejorar la educación.

With the following literature review, I seek to develop a guide that will help all teachers. In order to use neuroeducation as a tool to understand the functioning of student learning. On the other hand, throughout this work we will highlight the importance and usefulness of neuroeducation in the educational field since it helps to favor the inclusion of students in their environment, thus improving the internalization of knowledge, since it respects the different learning rhythms and promotes the social and emotional development of children. Therefore, I hope that this end-of-degree project will help make neuroeducation visible as a necessary tool to complete and improve education.