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What can schools do in a context of segregation? Social heterogeneity and students performance in Spanish primary schools using TIMSS 2019 data
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Colecciones
GI. SAPTEN. Sociología y Política de la Educación
Registro completo
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Autor
Bianchi, Daniel
;
Cabrera Rodríguez, Leopoldo José
;
Sicilia, Gabriela
Fecha
2023
URI
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/32730
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional