Sport education como método para incentivar la motivación e implicación del alumnado de Bachillerato en las clases de Educación Física
Author
Segura Sánchez, SebastiánDate
2024Abstract
La asignatura de educación física (EF)se presenta como un espacio ideal para fomentar la práctica
de actividad física y la adquisición de diferentes hábitos de vida saludable en la adolescencia
(Curran & Standage, 2017). Por ello, la búsqueda de procesos para lograr la motivación y
participación de los alumnos en clase se ha vuelto una preocupación notable entre profesores e
investigadores (Franco et al., 2021). Además del desarrollo de la competencia motriz como uno
de los principales objetivos de la asignatura, también es importante la adquisición de actitudes y
valores que favorezcan el desarrollo personal y social del alumno (Coulter et al., 2020).