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Género y TDAH en la niñez: Un estudio sobre las percepciones y estrategias parentales

dc.contributor.advisorCabrera Hernández, Niceto Aurelio
dc.contributor.advisorLorenzo Alegría, Maryurena
dc.contributor.authorHernández León, Aurora
dc.contributor.otherGrado en Trabajo Social
dc.date.accessioned2024-03-21T21:05:46Z
dc.date.available2024-03-21T21:05:46Z
dc.date.issued21/03/2024 21:00
dc.identifier.urihttp://riull.ull.es/xmlui/handle/915/37021
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoes
dc.rightsLicencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subjectTDAH
dc.subjectgénero
dc.subjectparentalidad
dc.subjectpercepción
dc.subjectestrategias parentales
dc.subjectestereotipos de género
dc.subjectinfancia
dc.subjectdisciplina
dc.subjectapoyo emocional
dc.subjectADHD
dc.subjectgender
dc.subjectparenthood
dc.subjectperception
dc.subjectparenting strategies
dc.subjectgender stereotypes
dc.subjectchildhood
dc.subjectdiscipline
dc.subjectemotional support
dc.titleGénero y TDAH en la niñez: Un estudio sobre las percepciones y estrategias parentales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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Genero y TDAH en la ninez Un ...
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PDF
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