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IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje, vol. 18, no. 4 (Noviembre 2023): Envíos recientes
Mostrando ítems 6-10 de 10
Diagnóstico de competencias digitales en docentes mexicanos de educación superior
Sánchez-Macías, Armando
;
Flores-Rueda, Isabel Cristina
;
Azuara-Plugiese, Virginia
;
Hernández-Mier, César
(
2023
)
Alignment of the institutional strategy with the teaching action in the implementation of the gender perspective. Design and implementation in the case of the UOC
Marco-Simó, Josep Maria
;
Marco-Galindo, Maria Jesús
;
Planas Hortal, Elena
;
García García, María José
(
2023
)
Pensamiento Algorítmico y extensión de su definición para Desarrolladores de Software en Formación: un Mapeo Sistemático de Literatura
Jiménez Toledo, Javier Alejandro
;
Collazos, César A.
;
Ortega, Manuel
;
Ramos, Deixy Ximena
(
2023
)
Adopción de herramientas digitales entre estudiantes de Geociencias a partir del Modelo elTAM
Palacio-Jiménez, D.
;
Valencia-Quiceno, L.J.D.
;
Valencia-Arias, A.
;
Benjumea-Arias, M.
(
2023
)
Un nuevo enfoque para el aprendizaje de diseño básico de dispositivos médicos a través de aprendizaje basado en retos y experiencial
Carvajal-Rivera, Agustín E.
;
Montiel-Gálvez, Bernardo E.
;
Dieck-Assad, Graciano
;
Lara-Prieto, Vianney
(
2023
)
