Actitudes hacia las Matemáticas en Secundaria: Análisis exploratorio

García Alonso, Israel; Sosa Martín, Diana de las Nieves; García-Díaz, A.

dc.contributor.author	García Alonso, Israel
dc.contributor.author	Sosa Martín, Diana de las Nieves
dc.contributor.author	García-Díaz, A.
dc.contributor.other	Análisis Matemático
dc.date.accessioned	2024-05-05T20:07:21Z
dc.date.available	2024-05-05T20:07:21Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/37406
dc.description.abstract	El dominio afectivo en Educación Matemática es uno de los aspectos a tener en cuenta en el aprendizaje de los estudiantes. En este trabajo analizamos las respuestas a un cuestionario realizado por estudiantes de Educación Secundaria con objeto de estudiar las actitudes hacia las matemáticas. Los estudiantes consideran que poseen un buen autoconcepto y se sienten competentes ante las matemáticas, aunque creen que sus profesores no los consideran así. Por su parte, las niñas, comparado con los niños, puntúan su competencia matemática por debajo.	es_ES
dc.description.abstract	Affective domain in Mathematics Education is one of the aspects to take into account in students’ learning. In this work we analyze the answers of a questionnaire made to Secondary Education students in order to study attitudes towards mathematics. Students consider they have a good selfconcept and feel competent in mathematics, although they believe that their teachers do not consider them that way. But, girls, compared to boys, score their mathematical competence lower.	en
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.relation.ispartof	Diago, P. D., Yáñez D. F., González-Astudillo, M. T. y Carrillo, D. (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXIV (pp. 287-294). Valencia: SEIEM.	es_ES
dc.rights	Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.title	Actitudes hacia las Matemáticas en Secundaria: Análisis exploratorio	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.subject.keyword	actitudes	es_ES
dc.subject.keyword	autoconcepto	es_ES
dc.subject.keyword	género	es_ES
dc.subject.keyword	matemáticas	es_ES
dc.subject.keyword	ProyectaMates	es_ES

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Nombre:: ACTITUDES_HACIA_LAS_MATEMATICA ...
Tamaño:: 223.6Kb
Formato:: PDF

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