Planes de acción tutorial de universidades nacionales e internacionales

Abstract

En esta investigación se contemplan los resultados extraídos de los datos que nos ha aportado la misma acerca de los Planes de Acciones Tutoriales que se realizan tanto a nivel nacional como a escala anglosajona. El objetivo general de la investigación fue conocer si los Planes de Acciones Tutoriales de las universidades cuentan entre sus objetivos y actividades, con acciones dirigidas a bajar las tasas de abandono. La investigación se realizó en cinco universidades españolas y cinco universidades inglesas. El instrumento empleado para la recogida de información fue una base de datos de los PAT de las universidades seleccionadas. Por lo general, los Planes de Acción Tutorial de las universidades analizadas no contemplan actividades u objetivos encaminados a la mejora del rendimiento del estudiante ni a prevenir la tasa de abandono.

This research considers the results extracted from the data that has been provided by the same about the Action Plans Tutorials that are carried out at both the national and Anglo-Saxon levels. The general objective of the research was to know if the Tutorial Actions Plans of the universities count among their objectives and activities, with ac-tions directed to lower the rates of abandonment. The research was carried out in five Spanish universities and five English universities. The instrument used for the collec-tion of information was a database of the PATs of the selected universities. In general, the Tutorial Action Plans of the analyzed universities do not contemplate activities or objectives aimed at improving student performance or preventing the dropout rate. Key words: research, tutorial action plans, targets, activities, universities, performance improvement and abandonment rate.