Análisis de conceptos en el estudio de textos de enseñanza básica sobre el Sistema Solar. Contribuciones a la Didáctica de las Ciencias
Date
2009Abstract
En esta investigación se realiza un análisis textual de los conceptos del día y la noche, fundamentales es el estudio del Sistema Solar y presentes en los libros escolares de enseñanza básica. Se pretende mostrar un nuevo enfoque de las técnicas de análisis textual mediante la aplicación del programa informático PAFE (Programa de Análisis de Frecuencias y Entornos) a textos de ciencia, y de este modo, examinar las relaciones que se establecen entre los vocablos utilizados para expresar un determinado concepto, representar la estructura que éstas determinan en cada uno de los documentos elegidos para el estduio, así como evidenciar y constatar errores conceptuales o relaciones inadecuadas que propicien la formación de éstos.