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XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación: Envíos recientes
Mostrando ítems 6-10 de 43
Trasposición en términos pedagógicos del concepto “desarrollo sostenible”
García Carrasco, Joaquín
(
2018
)
La ruptura del idealismo como enfoque analítico para abordar la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS): algunos apuntes generales para continuar con el debate
Ferraz Lorenzo, Manuel
;
González Delgado, Mariano
;
Machado Trujillo, Cristian
(
2018
)
La Educación Infantil y el desarrollo sostenible: pequeños pasos, grandes pisadas
Castro Zubizarreta, Ana
;
Renés Arellano, Paula
(
2018
)
El enfoque holístico factor clave en la educación para el desarrollo sostenible
Arbués, Elena
(
2018
)
¿Es la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) la respuesta a la crisis socio-ambiental?: una reflexión desde la sospecha
Romero Sánchez, Eduardo
;
Luque, David
;
Meira Cartea, Pablo Ángel
(
2018
)
;