La videodanza como recurso educativo en la educación primaria. Una propuesta de innovación desde la transversalidad de la Educación Artística, la Educación Física y la Lengua Extranjera.

Porras Pérez, Arianna Esther

dc.contributor.advisor	Yanes Córdoba, Víctor Rafael
dc.contributor.author	Porras Pérez, Arianna Esther
dc.contributor.other	Grado En Maestro En Educación Primaria
dc.date.accessioned	2023-09-12T20:50:41Z
dc.date.available	2023-09-12T20:50:41Z
dc.date.issued	12/09/2023 21:06
dc.identifier.uri	http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/33355
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	es
dc.rights	Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subject	videodanza
dc.subject	educación
dc.subject	herramienta educativa
dc.subject	propuesta didáctica
dc.subject	desarrollo integral
dc.subject	habilidades artísticas.
dc.title	La videodanza como recurso educativo en la educación primaria. Una propuesta de innovación desde la transversalidad de la Educación Artística, la Educación Física y la Lengua Extranjera.
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

Ficheros en el ítem

Nombre:: La videodanza como recurso ...
Tamaño:: 19.30Mb
Formato:: PDF

Ver/Abrir

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

TFG. Maestro de Educación Primaria

Mostrar el registro sencillo del ítem

Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional)