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La gamificación como propuesta metodológica de cambio en EFL en primaria.
| dc.contributor.advisor | Francisco Déniz, Sergio David | |
| dc.contributor.author | Mesa Hernández, Andrea | |
| dc.contributor.other | Grado en Maestro en Educación Primaria | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-14T20:07:32Z | |
| dc.date.available | 2024-06-14T20:07:32Z | |
| dc.date.issued | 14/06/2024 21:00 | |
| dc.identifier.uri | http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/38045 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 Internacional) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | |
| dc.subject | Gamificación | |
| dc.subject | Teoría del flow | |
| dc.subject | EFL | |
| dc.title | La gamificación como propuesta metodológica de cambio en EFL en primaria. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
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