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Témpora Año 2016-2017, n. 19: Envíos recientes
Mostrando ítems 1-5 de 8
Separación del alumnado por niveles en 4º de ESO y complejidad social de los centros. Límites y posibilidades del currículum comprensivo
Merino, Rafael
;
García, Maribel
;
Torrent, Dani
;
Valls, Ona
(
2017
)
Nuevos movimientos sociales y radicalismo de clases medias: una revisión
Alonso Benito, Luis Enrique
;
Betancor Nuez, Gomer
(
2017
)
Cambio generacional, dominación carismática y condiciones para la protesta juvenil: el caso de La Gomera
Gutiérrez Barroso, Josué
;
Betancor Nuez, Gomer
(
2017
)
La LOMCE en el contexto de los cambios sociales, económicos e ideológicos. En torno a los modelos de gestión educativa
Alonso Suárez, Airam
(
2017
)
La cuestión de la cualificación en la variante institucionalista de las teorías de la segmentación del mercado de trabajo
Rodríguez Guerra, Jorge
(
2017
)